2017年 4月 07日

面談レポートを活用できていますか?

 

 

昨日のメルマガで、勉強を進めるにあたり理解・整理・暗記が大事。
ただ進める事だけに目的が行くと点数UPにつながらない。
それに伴い、最初に決めた計画を立て直す瞬間は必ず出てくるので、そこで立て直しを怠らないことが重要とお伝えしました。

 

Dotsコースの場合、それがさらに個別に対応できます!

 

例えばその方が図を思い浮かべることでさらに点数が伸びると分かれば、図を思い浮かべることができるように面談中で導きます。
さらに面談で教えた部分だけ図が思い浮かぶようにすることを目的とせずに、
その勉強を日々の勉強にフィードバックする、
つまり、面談によって勉強そのものと勉強方法を学ぶという視点で伝えます。

 

そして、やらない→やる!のきっかけもつくります。
面談を入れることにより、「その日までに、ここまでやろう!」と約束をします。

 

また、勉強の進行もさらにオーダーメイドです。
今はゆっくり、前に進むより少し立ち止まろう!
もう少し勉強量を増やしてテストをしてみようか?
など、その人に合わせて変えていきます。

 

そして注目していただきたいのが面談後の面談レポートです!
面談レポートはその方に合わせて書いているのですが
今年度は復習専用テストをつくり、面談レポートの記載するという方法も取り入れています!
例えば先日の面談レポートはこちら↓

●今日の面談復習テスト●
・たんぱく質の合成を行う細胞小器官は?
※たんぱく質の合成と言えば思い浮かべる図はテキスト1P43

・粗面小胞体はその名の通り粗い面の小胞体。何がくっついているから粗い?
※思い浮かべる図はテキスト1P2

・線維芽細胞は、(   )組織を形成する。
※思い浮かべる図はテキスト1P7
上皮組織の下の(   )組織を構成するぺったんこの線維芽細胞

・イントロンは、RNAポリメラーゼにより転写(されるorされない)。
※思い浮かべる図はテキスト1P43
イントロンは一旦転写されてその後に「いらん、取ろう」で取り除かれる

 

今日は、糖質と核酸の部分を勉強したので、
なんとmarcyさん特製糖質教材(トイレ用)が贈呈され
核酸の部分は長井が専用テストを作成しました!

 

面談レポートは、みるだけで勉強になる!と人気です^^
仲間が勉強している様子をリアルで感じることが出来るので、学習&メンタルのためにもご活用ください!
●面談レポート1●
http://mixi.jp/view_bbs.pl?comm_id=4563712&id=78048662&comment_count=945
●面談レポート2●
http://mixi.jp/view_bbs.pl?comm_id=4563712&id=80998746&comment_count=367

 

そして特に!次絶対合格したい方は、Dotsコースをご検討ください♪
今のところ、あと8名受け入れ可能です!
Dotsコースに関するお問い合わせは、こちら↓
http://eiyousi.net/contact/
・勉強は進めているけれど力になっているか不安
・まだ勉強をスタートできていなくて追い上げたい
そんな「絶対に合格したい」方にお勧めです♪

 

管理栄養士のみなさん!今日です!まだまだ歓迎中!
【4/7(金)管理栄養士さん限定!WEBパーティー】
4月7日管理栄養士Webパーティー.jpg

>>詳細

 

 

タグ: ,